En la charla se presentará un modelo de la estructura continua de la cognición basado en varias tesis propuestas por Charles S. Peirce en su juventud y en su periodo de madurez. En este modelo, las cogniciones son partes discontinuas en un continuo, y un proceso cognitivo se convierte en “individual-sintético”, como una abstracción hipostática de transformaciones discontinuas de flujos informacionales en el curso continuo de la experiencia. Es decir, más que puntos, las cogniciones son regiones o vecindarios salientes en un continuo, y las relaciones de sucesión y precesión entre ellas son inferenciales, fluidas, sensibles al tiempo y dirigidas a un objetivo. En primer lugar, se esbozarán algunas tesis de la obra del joven Peirce que inspiran una concepción de la Cognición continua. Se plantearán dos cuestiones en relación con dicha concepción: (1) ¿en qué momento concluye un determinado acto de cognición? y (2) ¿cómo deberíamos caracterizar las cogniciones individuales? Para abordar estas cuestiones, se introducirá posteriormente el concepto de continuidad que Peirce desarrolló en sus años de madurez. El carácter sintético de esta continuidad conduce a la formulación de los conceptos de vecindad e individualidad sintética. Estas nociones apoyan la concepción de un modelo continuo de Cognición en el que se explican las relaciones de sucesión y precesión entre cogniciones finitas individuales. La charla terminará con una breve reflexión sobre la posibilidad de desarrollar este modelo de Cognición continua como una teoría de la cognición extendida.